A Secretaria de Educação de Mongaguá está realizando o projeto ‘Cultura de Paz’, em diversas unidades de ensino. Neste mês, as atividades conduzidas pela psicóloga educacional, Jéssica Milca Pinheiro, acontecem nas EMEFs Vereador José Carlos (Agenor de Campos) e Vereador Givaldo Alves Gomes (Jussara).
O programa tem como público-alvo os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental. O principal objetivo é promover a reflexão profunda sobre o bullying e a convivência escolar, fortalecendo atitudes essenciais como o respeito, a empatia, o diálogo, a cooperação e a valorização das diferenças.
Com uma estrutura de quatro encontros quinzenais, o projeto utiliza como referência teórica e prática a obra ‘Previna o bullying: jogos para uma cultura de paz’, de Simão de Miranda e Miriam Dusi. A metodologia aposta em jogos e atividades lúdicas que favorecem a participação ativa dos alunos, estimulando a reflexão coletiva e a construção de relações diárias mais respeitosas no ambiente escolar.
A secretária de Educação de Mongaguá, Maria Marta Soares, destacou a relevância de tratar temas tão sensíveis de forma preventiva dentro das salas de aula.
“O projeto ‘Cultura de Paz’ é um passo fundamental para garantirmos um ambiente escolar acolhedor e seguro. O trabalho liderado pela psicóloga Jéssica atua diretamente na raiz dos conflitos, ensinando nossos jovens do 7º ano a praticarem a empatia e o respeito mútuo. Investir no bem-estar socioemocional dos alunos é tão importante quanto o desenvolvimento acadêmico, pois estamos formando cidadãos mais tolerantes e preparados para a vida em sociedade”, ressaltou a secretária.
Entre as atividades pedagógicas destacam-se as dinâmicas ‘A caminho de um mundo de paz’ (focada em relacionamento, autoestima e integração) e ‘Minha mão com a minha cara’ (voltada para a identidade e valorização das diferenças). Os encontros também abordam a cooperação por meio de quebra-cabeças coletivos, a resolução de conflitos com a atividade ‘Desamassando a folha dos relacionamentos’, além de painéis sobre diálogo e cuidado, culminando na construção coletiva de uma comunidade baseada na harmonia e no respeito mútuo.
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